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人文旅游学院:“五色”实践周,精彩满课堂

来源:人文旅游学院   作者:王丹萍 周国兴  日期:2021-04-30  

4月19日起,为期12天的实践周课程已接近尾声,人文旅游学院在此期间开展“五色课堂”,完成了10余门课程教学。

一、红色信仰课堂

此前,由人文旅游学院师生团队策划实施的追寻“真理的味道”红色研学旅行活动在分水塘村正式启动。本次实践周,又一批学生前往陈望道故居开展研学旅行实践,在实践中将红色文化内化于心,外化于行。

二、蓝色工匠课堂

酒店管理专业学生前往多家酒店考察,了解酒店现状,进行客房实操。会展策划与管理专业学生走进义乌代表性场馆,参与五金会服务,策划、组织大型活动。社会工作专业学生开展服务对象访谈与项目管理实训,提高访谈能力,提升团队认知。各专业学生在实践专业技能的同时也感受到了各行业工匠对本职工作的执着、专注与精益求精的态度。

三、绿色乡村课堂

本次实践周,旅游管理专业学生在义乌森山健康小镇研学教育营地这个“绿色课堂”上,了解研学指导师的工作流程,大大激发了他们提升综合素养和实践能力的内在动力。

四、金色生活课堂

金色课堂进行幸福生活教育,让学生追寻生活的意义并品味生活之美。本次实践周,烘焙课堂让学生学习了蛋糕、饼干和面包的制作。插花课堂带学生插制小型桌花、直立型碗花。摄影课堂开展了风光摄影、人物摄影、静物摄影等多个专题的实训,这些课程既让学生掌握了实用技能,又提升了自身的审美能力和生活品质。

五、古色文化课堂

中式插花课程中饱含着点点滴滴的文化与习俗,枝叶阐述“天人合一”的理念,处处展现“阴阳和合”的和谐之美,学生在学习过程中感受了中国古老悠久的传统文化,提升了文化自信。

据悉,人文旅游学院积极探索构建五色课堂,坚持“工学结合、 知行合一、 德技并修”, 注重发展学生的理智、情感、美感、创造力和精神潜能,增强学生的综合素质,提升他们的就业竞争力和可持续发展能力,并助力学生追求美好生活,提升生活品位。

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